شرایط جدید بیمه تکمیلی فرهنگیان به گزارش پرتال خبری سناد و به تفل از تسنیم، قرارداد جدید بیمه تکمیلی فرهنگیان منعقد شد. در بخشنامهای که در این رابطه به استانها ابلاغ شده، آمده است: تفاهمنامه بیمه تکمیلی بین وزارت آموزشوپرورش و شرکت آتیهسازان حافظ در دو طرح "الف" و "ب" از اول دی ماه 97 اجرا میشود. طرح "الف"؛ بیمه تکمیلی به روش بیمهگری برابر تعهدات به شرح جدول پیوست مزایای این طرح (روش بیمهگری) عبارتند از: بازپرداخت هزینهکرد بیمهشدگان در کوتاهترین زمان ممکن.پرداخت فرانشیز خدمات در طرح "الف" به میزان 20 درصد توسط بیمه شده. ارائه خدمات حداکثری به همراه تضمین در پرداخت اسناد هزینهشده به صورت آنلاین توسط شرکت طرف قرارداد. طرح "ب"؛ بیمه تکمیلی به روش صندوق درمان با جدول تعهدات مشابه سال گذشته ضرورت دارد هریک از ادارات کل آموزشوپرورش با رعایت دقیق شیوهنامه پیوست و موارد ذیل تلاش خود را درخصوص اجرای هرچه بهتر این امر، اطلاعرسانی لازم و کسب رضایت بیمهشدگان معمول دارند. مهلت انتخاب بیمه تکمیلی تا 20 دی فرهنگیان متقاضی بیمه درمان جهت انتخاب یکی از دو طرح فوقالذکر باید تا تاریخ 20 دی 97 با مراجعه به ادارات تعاون محل خدمت نسبت به انتخاب یک طرح اقدام کنند. ضروری است فرهنگیان متقاضی جهت بیمه خود، همسر و تمام فرزندان تحت تکفل از تاریخ اول دی 97 الزاما یکی از دو طرح مذکور در بند (1) را انتخاب کنند. همکاران متقاضی جدید میتوانند حداکثر تا تاریخ 20 دی 97 با مراجعه به کارشناسان تعاون و امور رفاهی ادارات آموزشوپرورش محل خدمت با تکمیل فرهم پیوست نسبت به انتخاب یکی از دو طرح "الف" یا "ب" جهت بهرهمندی از پوشش بیمه تکمیلی اقدام کنند. میزان حق بیمه ماهانه حق بیمه ماهانه در طرح "الف" برای هر نفر از کارکنان رسمی، پیمانی، قراردادی و افراد تحت تکفل آنها که توسط متقاضی پرداخت میشود مبلغ 685.902 ریال است که تماما از حقوق کارمند کسر میشود. حق بیمه ماهانه در طرح "ب" برای هر نفر از کا,فرهنگیان, بیمه تکمیلی, وزارت آموزش و پرورش, روش بیمه گری ...ادامه مطلب
اطلاعیه دانشگاه فرهنگیان در خصوص ثبت نام پذیرفته شدگان آموزش و پرورش رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت: 13 هزار مهارت آموز ورودی امسال از مهر 98 در کلاس های درس آماده تدریس هستند. جزئیات ثبت نام پذیرفته شدگان در آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، براساس این اطلاعیه تنها مرجع اطلاعرسانی درباره مسائل مرتبط با دوره مهارتآموزی، پایگاه اطلاعرسانی دانشگاه فرهنگیان و پرتال معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی این دانشگاه است و دانشگاه فرهنگیان اخبار سایر مراجع اطلاعرسانی اعم از سایتهای خبری و شبکه اجتماعی را تایید نمیکند. برنامه ثبتنام پذیرفتهشدگان آزمون سال 1397 استخدام پیمانی آموزش و پرورش، دارای 3 مرحله اصلی است به شرح زیر است: مرحله اول: تعیین محل آموزش به گزارش سناد پذیرفتهشدگان برای اطلاع از محل آموزش خود باید از 5 آبان تا ساعت 24 روز دوشنبه 7 آبان به «سامانه تعیین محل آموزش مهارت آموزان» به نشانی stats.cfu.ac.ir/state مراجعه کنند و پس از اطلاع از استان محل آموزش، پذیرفتهشدگان برای اطلاع از زمانبندی ثبتنام و جزییات مربوط به محل و زمان برگزاری دوره از روز شنبه 12 آبان به سایت دانشگاه فرهنگیان استان محل آموزش خود (به عنوان مثال مهارتآموزان استان آذربایجان شرقی به سایت دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی) مراجعه کنند. اگر مهارتآموز دارای شرایط خاص (شامل بارداری، بیماری صعبالعلاج و ...) باشد، باید در روزهای یکشنبه و دوشنبه 6 و 7 آبان 1397، درخواست انتقال خود را با «شرح علت» و «مدارک مربوطه» در درگاه stats.cfu.ac.ir/state قسمت درخواست جابهجایی ثبت کنند. البته به درخواستهایی که به علتهایی چون اشتباه در تعیین استان محل اقامت در زمان ثبتنام در آزمون، اشتغال به تحصیل و ... ترتیب اثر داده نمیشود. لینک ادامه مطلب ,آموزش و پرورش, فرهنگیان, وزارت آموزش و پرورش, استخدام, دانشگاه فرهنگیان, استخدام آموزش و پرورش ...ادامه مطلب
سود و زیانهای تمام وقت شدن برای معلمان خبر گزاری سناد _ یک پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش با تشریح ابعاد مختلف طرح معلم تمام وقت گفت: عدم تناسب میان افزایش ساعات کار و افزایش میزان دریافتی اجحافی در حق معلمان، گامی مؤثر در جهت افت کیفیت آموزش و پرورش و تضعیف اعتماد معلمان است. بررسی سود وضرر طرح معلمان تمام وقت آن گونه که وزیر آموزشوپرورش درباره این طرح گفته قرار است که به تدریج به سمت تماموقت شدن معلمان حرکت کنیم، البته در گام نخست باید اعتبار مورد نیاز و انگیزههای لازم در معلمان تأمین شود. البته نمیتوانیم به معلمان اجبار کنیم به جای 24 ساعت در هفته، 36 ساعت در مدرسه حضور داشته باشند بلکه با ایجاد انگیزههای لازم باید هر کدام از معلمها به اختیار تماموقت شوند. هماکنون سوالاتی درباره طرح معلم تمام وقت مطرح است، اینکه آیا این طرح به بهبود معیشت معلمان کمک خواهد کرد، با اجرای آن و افزایش ساعت حضور معلمان در مدرسه فرصتی برای رشد و اعتلای آنها و در نتیجه دانشآموزان فراهم میشود یا اینکه انگیزه اصلی این طرح پرکردن خلا کمبود معلم است؟ در این مقاله از پرتال خبری سناد با نظرات یکی از کارشناسان در این خصوص آشنا خواهیم شد. وی مصاحبه مفصلی با خبرگزاری تسنیم داشته است حجتالله بنیادی پژوهشگر حوزه آموزشوپروش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم به تشریح زوایای مختلف طرح معلم تمام وقت پرداخت و گفت: طرح تمام وقت شدن معلمان که کلیات آن از طرف معاونت پشتیبانی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش اعلام شده طرحی است که به ظاهر منطبق بر هدفهای عملیاتی سند تحول بنیادین است ولی در واقع نه تنها منطبق بر سند تحول و دیگر اسناد و سیاستهای بالادستی نیست بلکه در تعارض جدی با آنهاست. معلم تمام وقت؛ نه دوای کمبود معلم و نه مؤثر در بهبود معیشت وی افزود:کلیات این طرح این چنین است که اگر معلم 6 ساعت بیشتر از ساعت موظف تدریس کند به فوقالعاده شغلش 25 درصد اضافه خواهد شد. به طور خلاصه میتوان گفت این طرح نه به رفع کمبود معلم منجر خواهد شد و نه تأثیر مثبتی در میزان پرداخت به معلمان خواهد داشت. این طرح علاوه بر این که با,فرهنگیان ,آموزش و پرورش ,وزارت آموزش و پرورش ,معلمان ,معلمان تمام وقت ,سود و زیان معلمان تمام وقت ,طرح معلمان تمام وقت ,معیشت فرهنگیان ...ادامه مطلب